Error get alias
Курс поможет. Билингвы - это не диагноз. Если ребенок не говорит, значит есть на это причины со стороны нервной системы.
Курс поможет. Двойняшки - это не диагноз. Если ребенок не говорит, значит есть на это причины со стороны нервной системы.
Конечно. В каждом потоке участвуют мамы со всего мира.
Оплатить можно любой картой Visa / Mastercard. Либо переводом PayPal.
Рассрочку в формате кредита предоставляет Тиньков банк на 3 /6 /12 месяцев (с небольшой переплатой). Оформление доступно среди способов оплаты на сайте только для граждан РФ.
Курс подойдет, если:
1. Ребенку от 1,1 до 4-х лет
2. Ребенок обладает коммуникацией (любит играть со взрослыми детьми)
3. Умеет подражать (в игровых действиях — варит суп, кормит, ремонтирует, строит, стучит по образцу, как видел у взрослых)
Курс не подойдет:
Детям с диагнозом «Аутизм». В данном случае требуется другое коррекционное направление.
Детей, имеющих нарушения в развитии и, вследствие этого, отставание в речевом развитии, может пригласить на курс только после обсуждения вашей ситуации. Пишите мне в Инстаграм
1. Ребенку от 1,1 до 4-х лет
2. Ребенок обладает коммуникацией (любит играть со взрослыми детьми)
3. Умеет подражать (в игровых действиях — варит суп, кормит, ремонтирует, строит, стучит по образцу, как видел у взрослых)
Курс не подойдет:
Детям с диагнозом «Аутизм». В данном случае требуется другое коррекционное направление.
Детей, имеющих нарушения в развитии и, вследствие этого, отставание в речевом развитии, может пригласить на курс только после обсуждения вашей ситуации. Пишите мне в Инстаграм
На курсе уже были и получили результаты:
1. Билингвы
2. Двойняшки
3. Дети с темповой задержкой речи
А также дети, которым сказали, что у них:
1. ЗПР, ЗРР, ЗПРР
2. Моторная алалия
Так что, если вы в одной из этих групп, результат будет!
1. Билингвы
2. Двойняшки
3. Дети с темповой задержкой речи
А также дети, которым сказали, что у них:
1. ЗПР, ЗРР, ЗПРР
2. Моторная алалия
Так что, если вы в одной из этих групп, результат будет!
Курс подойдет, если:
1. Ребенку от 1,1 до 4-х лет
2. Ребенок обладает коммуникацией (любит играть со взрослыми детьми)
3. Умеет подражать (в игровых действиях — варит суп, кормит, ремонтирует, строит, стучит по образцу, как видел у взрослых)
Курс не подойдет:
Детям с диагнозом «Аутизм». В данном случае требуется другое коррекционное направление.
Детей, имеющих нарушения в развитии и, вследствие этого, отставание в речевом развитии, может пригласить на курс только после обсуждения вашей ситуации. Пишите мне в Инстаграм
1. Ребенку от 1,1 до 4-х лет
2. Ребенок обладает коммуникацией (любит играть со взрослыми детьми)
3. Умеет подражать (в игровых действиях — варит суп, кормит, ремонтирует, строит, стучит по образцу, как видел у взрослых)
Курс не подойдет:
Детям с диагнозом «Аутизм». В данном случае требуется другое коррекционное направление.
Детей, имеющих нарушения в развитии и, вследствие этого, отставание в речевом развитии, может пригласить на курс только после обсуждения вашей ситуации. Пишите мне в Инстаграм
На курсе уже были и получили результаты:
1. Билингвы
2. Двойняшки
3. Дети с темповой задержкой речи
А также дети, которым сказали, что у них:
1. ЗПР, ЗРР, ЗПРР
2. Моторная алалия
Так что, если вы в одной из этих групп, результат будет!
1. Билингвы
2. Двойняшки
3. Дети с темповой задержкой речи
А также дети, которым сказали, что у них:
1. ЗПР, ЗРР, ЗПРР
2. Моторная алалия
Так что, если вы в одной из этих групп, результат будет!
Диагностика подходит вам, если ребенок:
Мычит
Говорит на своём языке
Вместо слов использует слоги
Очень подвижный, не сидит на месте
Не понимает (или частично понимает) речь
Говорит фразами из мультиков. «Штамповая речь»
Говорит много, но не задаёт вопросов и не отвечает на них
❗️А также в случае, когда у ребенка «все хорошо», но речи почему-то нет. К сожалению, так не бывает. 100% родителей на нашей диагностике находят механизм нарушения у ребенка.
Что говорят мамы, которые приходят на диагностику?
Больше нет сил переживать и беспокоиться за ребёнка.
Нет интереса к совместным играм. Ни у меня, ни у ребёнка.
Обошли всех врачей, «лучших в своём городе». Не знаем что делать дальше.
Собрали 1/2/3 а то и 5 разных диагнозов.
Тратим ежемесячно N количество денег на занятия у логопеда/развивашки. Но динамики в речи как не было так и нет.
Уже прошли другой курс по запуску речи — толку ноль.
Что говорят мамы в отзывах после диагностики?
Обрела спокойствие (избавилась от чувства вины).
Сблизилась с ребёнком и теперь играю с удовольствием, игры обрели новый смысл.
Говорю со специалистами на одном языке, научилась отличать дилетантов от профессионалов.
Сэкономила семейный бюджет отказавшись от лишних трат или перераспределила его иначе.
Поняла, что не так с ребёнком и в каком направлении двигаться дальше!
Речь малыша, как механизм
За 10 дней мы с вами рассмотрим 12 важнейших навыков, которые влияют на речь малыша.
Каждый урок я начинаю с объяснений: почему мы обращаем внимание на этот навык и как он связан с речью ребенка?
Далее вы получаете задание: тесты/игры с ребенком, которые помогут нам с вами оценить навык и понять, не он ли является причиной сбоя работы речевого механизма?
На протяжении 10 дней вы будете находиться в чате с практикующим логопедом ранней помощи, который при необходимости окажет поддержку и ответит на любой вопрос в рамках курса.
По окончанию диагностики вы точно будете знать какие умения и навыки у вашего ребенка в дефиците (из-за них он отстаёт в речевом развитии). У кого-то это 1−2 навыка, а у кого-то все 12. Это даст вам понимание в каких направлениях развивать ребёнка, чтобы пошла динамика в речи.
Когда механизм (навыки) в норме, ребенок говорит. Но если хотя бы 1 элемент сломается, вся система выйдет из строя. Какая шестеренка не работает? Так сразу и не скажешь. Поэтому нужна диагностика.
Предлагаю рассмотреть речь малыша, как механизм, который состоит из навыков.
Вы можете играть во все игры с приставкой «запуск речи» месяцами, но это не приведет вас к успеху, потому что вы не знаете на развитие какого навыка сделать акцент с вашим ребенком…
Диагностика — это легко!
Работа и детский сад не помеха! Занимает от 15 до 30 минут в день.
Все переведено с профессионального на родительский язык для мам и пап!
Не нужно специально готовиться и тратиться! Все уже есть у вас дома.
Простые игры с малышом. Справится даже подросток.
Почему у вас получится?
Поддержка
Ваш куратор — это не просто человек решающий технические вопросы. Это практикующий логопед ранней помощи, который знает своё дело и ежедневно работает с детьми.
Для 60% мам наша диагностика — это первое онлайн обучение в жизни. Поэтому у нас есть 2 человека, которые помогут вам разобраться с платформой и не упустить информацию.
Забота
Мы знаем, как тяжело найти своего специалиста. В некоторых городах/деревнях их просто нет. Поэтому почти на каждый итог диагностики у нас есть игровой курс для родителей от нужного специалиста, который поможет получить динамику, просто играя дома.
Результат
Отзывы о диагностике
Немного обо мне
Светлана Ковалева
Эксперт в логопедии и сенсорной интеграции
Свою программу по активации речевых навыков собирала по крупицам. Изучая не только логопедию, но и смежные направления — сенсорную интеграцию, нейропсихологию, миофункциональную терапию и другие. 10 лет назад я работала с детьми, имеющими тяжелые неврологические диагнозы, генетические синдромы, вследствие которых, дети не могли говорить.
Конечно, совместно с другими специалистами и родителями, мы получали хорошую динамику и результаты. С тех пор программа неоднократно была опробована со здоровыми малышами, которые задерживаются с активной речью.
Это авторский курс от специалиста-практика, аналогов в интернете нет. Курс прошли более 4000 мам и самостоятельно получили прекрасные результаты! Буду рада видеть и вас в новом потоке»
27
ПОТОКОВ
успешно завершены
32
ГОДА
опыт работы
5000+
МАМ
довольны результатом
Онлайн университет для мам
